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【贺百年华诞,听党史故事】第十一期 我党最早的党校:安源党校

时间:2021-06-28 来源:

  安源是中国工人革命运动的发源地之一,这是一块充满激情、充满火焰的土地。1921年,由毛泽东、刘少奇、李立三等老一辈无产阶级革命家领导的安源路矿工人运动开始兴起。

为了开展安源工人运动,1921年秋,中共湖南支部书记兼中国劳动组合书记部湖南分部主任毛泽东到安源考察,向工人宣传劳工解放思想,启发他们的阶级觉悟。同年12月下旬,毛泽东偕李立三再次来到安源,考察安源工人的状况和组织工人团体的条件。12月底,李立三遵照毛泽东的指示,在安源开办平民学校,开始发动和组织工人运动。

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酝酿创办安源党校


1923年2月7日,军阀吴佩孚用武力镇压了京汉铁路工人大罢工后,北洋军阀的反动统治更加残酷,全国工人运动暂时转入低潮。为了适应形势变化,中共安源地委按照毛泽东制定的“弯弓待发”的防守策略,开始将工运工作的重点放在思想教育和文化教育方面。在1923年党的三大召开前后,中共安源地委便在工人学校内开设了“特别班”,专对“工人居领袖地位者”实行“主义和政治上之训练”,使党员、团员“对主义之观念较前略有明确”,这实为中共安源地委党校的前身。

安源党校的最终成立是在中共中央第一次扩大执行委员会召开之后。据史料记载,1924年召开的青年团中央扩大执行委员会和中共中央第一次扩大执行委员会分别强调了进行团内和党内政治训练的重要性。特别是1924年5月召开的中共中央第一次扩大执行委员会上发出一个重要的声音:“要尽快设立党校,养成指导人才……。这是迄今为止所见到的中共中央文件中首次提到的办党校的记载。

由于安源拥有独一无二的无产阶级组织,会后,党中央和团中央领导人蔡和森、恽代英、林育南相继来到安源巡视,着重对党、团组织内部的训练给予指导。恽代英在他的巡视报告中写道:“安源为独一无二之无产阶级组织。”1924年秋,曾在苏联莫斯科东方劳动者共产主义大学学习过的汪泽楷、任岳、袁达时、胡士廉、肖劲光等回国不久,即被派到安源工作,从而加强了安源党、团、工会组织的领导力量,同时也为安源党校的创办准备了干部。安源党、团地委在1924年10月底、11月初召开联席会议时,决定合办党校(亦为团校),训练党、团骨干力量。时任汉冶萍总工会临时执行委员会委员长的刘少奇对安源党校十分重视,他指示安源路矿工人俱乐部要对党校的创办予以大力支持。遵照刘少奇的指示,俱乐部腾出安源路矿工人第一校作为党校校舍,那里宿舍、课堂、办公室、操场、厨房、厕所一应俱全。随后,在刘少奇的直接领导下,1924年12月,安源党校(亦为团校)开学,首批入党校学员为60人。

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丰富的学习生活

  安源党校开学时,是在安源一个叫“八十间”的房间里上课,但由于地处闹市,房子又小,不适宜办党校,后在放寒假后搬到张家湾安源工人子弟学校第一校上课。党校的教室设在学校二楼,房间坐东朝西,宽敞明亮,里面摆放着十几张简陋的桌椅板凳,正面墙上挂着国际共产主义运动领导人马克思、恩格斯、列宁、李卜克内西和卢森堡的画像。首批到党校学习的学员,是由安源党、团地委派来的,分成初级班和高级班,初级班的学员是工人中的党员、团员,高级班的学员是学生中的党员、团员。由中共安源地委书记兼宣传部长汪泽楷和地委组织部长任岳,新任青年团安源地委书记袁达时和地委委员胡士康,以及安源工人俱乐部游艺股长肖劲光等任教,而刘少奇也曾到党校授课。据了解,当时中国共产党成立才三年时间,没有自己的党史,所以授课的教材是由瞿秋白、王伊维所译的《政治经济浅说》、《俄共党史》、《少年运动史》等。安源党、团地委还自编《社会发展史》等教材,由教员刻制蜡版油印后,装订成册发给学员阅读,并每周授课3次6小时。授课时,教员结合教材,用通俗易懂的语言及生动形象的比喻,从原始社会讲到袁世凯复辟称帝、与日本签订丧权辱国的二十一条止。1925年5月,因大部分党校学员每天都要正常上班,加上他们都在党、团、工会组织中任职,实在抽不出时间来上课,又因时任安源地委书记汪泽楷等去醴陵发展党、团组织,而不能按时授课,于是决定将两个班缩减为一个班,共30人。课程亦缩减,仅讲授《政治经济浅说》和党的“四大”重要议决案。

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走向一线的党员

  学员们在安源党校学习后,有的去基层担任领导工作,有的调往外地委以重任,有的派到苏联留学深造。譬如,1925年9月送到苏联留学的就有曾任中共安源地委书记的宁迪卿、青年团安源地委委员胡子厚、地委候补委员左镇南、汤正清、罗寿如等。安源党校毕业的大部分学员,在第一次大革命时期和土地革命时期为中国革命作出了杰出的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。

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1925年9月21日,北洋军阀武装封闭安源路矿工人俱乐部,安源党校被迫停办。

安源党校的创办,是安源路矿工人运动对中国革命所作的开创性贡献。它创办的时间虽然不长,但意义却十分重大和深远,为党培养了人才,造就了干部,增强了党员的组织力和战斗力,确实达到了中央所希望的“养成指导人才”的初衷,为中国共产党以后创办党校积累了丰富的经验,推动了革命事业的发展。

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